的設(shè)計理念是什么？

設(shè)計理念是設(shè)計的核心理念和運作原則。這是為了澄清設(shè)計團隊的方向，確保其圍繞核心標準運作，指導設(shè)計師似乎遵循既定路線。也就是說，企業(yè)中設(shè)計團隊的使命，使命和價值。

因此，在制作網(wǎng)絡(luò)側(cè)設(shè)計規(guī)范系列規(guī)范時，其中一部分是網(wǎng)絡(luò)側(cè)設(shè)計概念。設(shè)計概念本身不分為移動或網(wǎng)絡(luò)，這是一般的哲學。設(shè)計團隊的意思是了解和分析最終用戶的需求，通過設(shè)計方法和方法來實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略解決相關(guān)問題。它的設(shè)計目的是什么？這需要明確并堅持下去。我總結(jié)了兩個：基于業(yè)務需求的以用戶為中心的設(shè)計以業(yè)務需求為基礎(chǔ)的設(shè)計1.設(shè)計已經(jīng)破產(chǎn)并失去設(shè)計存在的意義，設(shè)計本身應該是商業(yè)思維轉(zhuǎn)化為設(shè)計思維。

2.在滿足業(yè)務需求的設(shè)計基礎(chǔ)上，有必要在用戶完成基本方案后更積極地思考下一步，下一步應該做什么，并考慮解決方案的擴展。

3.設(shè)計師對業(yè)務的理解非常重要，但在對業(yè)務的不斷深入理解中，有意識地建立一個獨立于業(yè)務的通用跨境思維，框架和方法，我們不能滿足于解決業(yè)務，一個接一個地鼓勵業(yè)務問題。

以用戶為中心的設(shè)計1.產(chǎn)品設(shè)計基于用戶的需求和用戶的感受，圍繞用戶設(shè)計產(chǎn)品，而不是讓用戶適應產(chǎn)品。無論產(chǎn)品使用過程，產(chǎn)品信息結(jié)構(gòu)，人機交互模式等，都要考慮用戶的使用習慣，預期的交互方式，視覺感知等。

2.當我們關(guān)注用戶時，除了關(guān)注用戶想要完成的任務，即產(chǎn)品將提供的功能和操作過程外，還應該充分注意目標。任務完成，即用戶執(zhí)行此操作，任務或操作的原因。不同端的設(shè)計理念不同的設(shè)計對象（B端，C端）設(shè)計概念也不同。 B端產(chǎn)品通常是復雜的，定制的，并且是面向業(yè)務的?？赡苡性S多高級功能非常出色且高效，因此可以輕松學習折扣。 C端產(chǎn)品通?？紤]大多數(shù)用戶使用場景和吸引力，而高級功能將相對較小。突出簡單易學。 C端產(chǎn)品需要注意用戶的使用時長，是否易于上手和順利使用。產(chǎn)品越好，用戶就越愿意花時間。但在B端市場，效率是產(chǎn)品的目標，因為B端產(chǎn)品的價值恰恰是在最短的時間內(nèi)掌握用戶的痛點。如果用戶需要在您的產(chǎn)品上花費大量時間，則意味著您的產(chǎn)品太難了。用過的。對于C-end服務用戶，易于學習/易于使用>功能齊全，易于學習/易于使用，使界面結(jié)構(gòu)簡潔，清晰，設(shè)計清晰，易于理解，易于操作，通過界面元素和界面提供的線索讓用戶確切知道它是如何工作的。易于學習/易于使用的產(chǎn)品可以輕松縮小新用戶和專家用戶之間的差距，降低用戶意識并改善用戶體驗。改進的學習簡易性和易用性可以從以下幾個方面進行處理：正確的指導：通過文本提示或浮動圖層提示通知用戶，以便新用戶可以一目了然地看到產(chǎn)品/新功能。場景指示：在相應場景中給用戶一定的指示，讓用戶更清楚地知道下一個操作方向。例如，浮動圖層和文本提示如下圖所示：

遵循現(xiàn)有用戶的習慣：用戶習慣是用戶在很長一段時間內(nèi)適應和積累的習慣，難以改變。因此，請嘗試遵循現(xiàn)有的主流設(shè)計習慣，以提高學習的易用性/易用性。對于B端服務用戶，功能全面/高效>高效，高效，旨在幫助用戶準確，快速地完成目標任務。在進行b-end產(chǎn)品時，對設(shè)計人員來說這是一個挑戰(zhàn)，因為使用的場景非常復雜，選擇性可能很多，如何在復雜的操作中高效。提高效率可以通過以下方式處理：功能齊全：保證高效，全方位的功能。減少操作路徑：優(yōu)化用戶操作路徑，并盡可能少地完成用戶想要完成的操作路徑。減少頁面跳轉(zhuǎn)：更少的頁面跳轉(zhuǎn)可以增加界面的一致性，減少用戶的操作和內(nèi)存負擔，并使用戶完成任務更具連續(xù)性。例如，下圖是b-end的賣家界面，搜索功能非常強大，并支持各種緯度的篩選。同時，直接顯示，不隱藏高級搜索，避免頁面跳轉(zhuǎn)，增加操作路徑。